人際互動

為了慶祝即將到來的農曆新年，我們在教室進行很多新年活動，
除了認識應景食物、說吉祥話、唱過年歌之外，我們還動動手完成了「襪子魚」、「紅包袋」、「古早童玩波浪鼓」還有「迎春納福迎兔年」，每個作品都是獨一無二的可愛。
祝福大家新的一年~兔飛猛進～鴻兔大展～平安快樂！

剛留全天班的宸宸還在適應阿公、爸爸下午接他回家，
每到吃午餐、睡午覺時，
宸宸都會跟老師說要找阿公、要穿鞋子和不要睡覺，
這天睡午覺時宸宸一直喃喃說「書包沒有背、阿公沒有來」，
在宸宸旁邊的心心姐姐聽了安撫說「不用哭，阿公等一下就會來接你」，
宸宸看著心心姐姐說「阿公沒有來」，
心心姐姐溫柔的再告訴宸宸「阿公等一下就會來接你」，
宸宸漸漸的感受到心心姐姐的陪伴放下心來，
最後兩人手牽手一起入睡。❤️
老師聽了兩個人的對話覺得好暖心，因為這些話語都是老師生活中向孩子說的，教室裡的孩子們吸收性心智耳濡目染從老師身上學習了照顧同學。

十月十號，我們要來幫一個很特別的對象慶生：我們美麗的台灣！
我們仔細認識了台灣國旗的模樣和顏色，也做了雙十圖案的縫工。
謝謝所有辛苦奮鬥，建立起自由民主台灣的先賢烈士們，讓我們可以安居樂業，快樂長大。
祝所有大人小孩國慶日快樂！

我們最親愛的偉大爸爸，父親節快樂！今年，我們親手做了獨一無二的禮物和點心，希望爸爸的肚子跟心裡都能充滿我們的愛！

我們做了哪些禮物呢？我們自己蓋上「爸爸我愛您」字樣並裝飾的零錢包，用雙手沾顏料蓋上手印的帆布袋，以及有著我和爸爸媽媽剪影的繽紛卡片。

我們也穿上圍裙、拿起廚具，認真做了香甜可口的香蕉紫薯燕麥瑪芬蛋糕，以及營養滿分的菠菜飯捲，希望爸爸吃了可以健健康康！

謝謝爸爸總是站在前面保護我們，牽著我們的手走向未來。爸爸辛苦了，我愛爸爸！

孩子能從受照料的經驗中，與其他人建立信賴的連結，使他們一生受益。這也能協助孩子發展責任感。我曾被人照顧，現在輪到我來照顧別人了。
——節錄、翻譯自《北美蒙特梭利教師期刊 Vol. 34, No. 1》

我們對孩子道德發展的目標，不就是希望他們能因愛行善嗎？
——節錄、翻譯自《北美蒙特梭利教師期刊 Vol. 30, No. 1》